夏天走了,秋天就来了。树叶黄了,大地穿上了金黄的毛衣,银杏叶从树上缓缓地落下来,像一只只金黄的蝴蝶在空中翩翩起舞。
  枫叶红了,红得耀眼,不知是不是喝了过量的酒,看它那摇摇摆摆的样子,像喝醉了似的。
  五颜六色的菊花开了,有白的、黄的、紫的……五彩缤纷,它们就像节日的礼花一样,“嘣”的一声,就爆开了。
  果园里果实累累,苹果涨红了脸,冲着你点头微笑,杏和梨就像挤在一起的胖娃娃,瞧!多可爱呀!金黄的大麦成熟了,风一吹,它们笑弯了腰。
  天冷了,大雁排着整齐的队伍往南飞,分成了两对,一对排成“一”字形,二队排成“人”字形,它们叽叽喳喳地叫,好像在说:“再加把劲,马上就到了!”
  秋天就像一幅美丽的画,我爱家乡的秋天。
  公园一角
  北海公园可真热闹呀!一进去就会让你流连忘返。
  远处绿绿的山就像一排排战士,正在那里巡逻,他们连绵起伏的样子,好像发现了什么东西似的。
  湖水清澈见底,山的倒影给湖水增加了光彩,小船在湖面上荡漾,真似如“舟行碧波上,人在画中游”啊!
  码头人山人海,船也停在那里,不时有一只小船停了下来,两个游客下了船,去别的地方游玩了。
  码头旁有一座茶馆,那里是游客休息的地方,有人打牌,有人喝茶,有人抽烟,有人聊天。
  旁边的柳树婀娜多姿,像美女一样,正在河边照镜子呢!
  柳树对面有一座石桥,桥是用石头和木头搭成的,栏杆是用木头和绳子搭成的,木桩子上刻了许多花纹,活灵活现,有一只小船从桥洞中钻了出来,船驶远了,但游客还在欢笑。
  桥的旁边还有行人,他们打着伞,好像在说:“好热呀,我想吃冰淇淋!”
  桥的旁边有一座亭子,亭子上用的是琉璃瓦,柱子是棕色的,上面还刻着龙,下面的假山一动不动,其中一座假山还很像小狗抬起头,正要向主人要骨头呢!
  亭子的旁边有一棵大树,像一把绿色的大伞,很多人都在下面乘凉。
  北海公园可真是个好地方!
  鸽子
  在郊外,常常会有鸽子出没,那些鸽子有的在展翅飞翔,有的在地上打闹,有的在树上休息,有的在土里捉虫子吃……
  在这么多鸽子中,其中最吸引我的就是那只站在地上的鸽子。
  那只鸽子的头圆圆的,一对黑珍珠般的眼睛正四处张望,浑身覆盖着洁白的羽毛,尾巴上的羽毛几乎快要长到地上了,它那双红白相间、尖尖的小嘴下面,长着一双红红的小爪子。
  鸽子还有着送信的本领,在以前,被训练出来的信鸽经常能飞到很远地的方还能找到回家的路,因为它有天生归巢的本领,传递书信,能远距离飞行,所以人们要选鸽子当送信工具,而不是其他鸟类。
  鸽子代表了和平、团结。在许多大型盛会上,都要放飞白鸽,象征着人们向往着和平、团结的美好愿望。
  这就是可爱的鸽子,你喜欢它吗?我想大家都很喜欢鸽子,我也不例外。
  记得有一次,我去浣花溪公园玩,在一块空地上,有几百只鸽子在那里!我便央求妈妈给我钱去买鸽粮,妈妈答应了,我拿到鸽粮后,就去喂鸽子,当我把手一摊开,那些鸽子就一窝蜂地跑到我这里来,有一只鸽子每吃一口就四处张望,还呷呷嘴,好像在说:“同伴们,这里有好吃的啊,”又好像在说:“你们都走开,这些是我的!”
  鸽子真的很可爱,所以我们要保护鸽子,给它们创造一个良好的生存环境!
  春
  冬天走了,春天来了。
  春天经过了泥土,泥土变得像面包一样松软,春天掠过小河,小河上面的浮冰开始融化了,春天走过花草,各种各样的花-玫瑰花、桃花、玉兰花、油菜花……红的像火、粉的像霞、白的像玉、黄的像金,形成一幅万紫千红的景象。
  一场春雨后,把空气中的灰尘洗掉了,也滋润了万物,植物的叶子绿得发亮,花也红得耀眼,看上去像刚醒过来一样。
  春风拂过树梢的时候,总觉得像母亲的手一样抚摸着我们,还会带着泥土的清香,花的芬芳,伴着鸟的歌唱。
  天空中,放飞着各种各样的风筝,有老鹰的,有彩虹的,有带着响音器的,有航天飞机的……小朋友们跑在广场上,手里的线越放越长,好像要把风筝放到云上去似的。
  春天就像一位魔术师,他把冰雪变成了花草,把枯枝变成了绿叶,把冬天变成了春天。啊!我爱着美丽的春天!
  鸡蛋的奥秘
  今天,杨老师愁眉苦脸地走进教室,闷闷不乐地对我们说:“杨老师遇到大难题啦!同学们,一定要帮帮我呀!但在告诉你们问题之前,我要请同学们先猜一下。”杨老师刚说完,我们就七嘴八舌地讨论了起来,有的说:“先有鸡还是先有蛋?”有的说:“如果来了一只狼和一只猪,你先射哪个?”有的说:“老婆儿子掉水里了,你先救哪个?”……同学们的猜想千奇百怪,但都被杨老师否决了。
  最后,杨老师公布答案了:“这个问题是怎么样判断鸡蛋的生与熟?而且不能摔破鸡蛋。”我还没反应过来,尹浩霖早已大摇大摆地走上讲台上,把杨老师拿出的四个鸡蛋都闻了一遍,然后迅速地向杨老师和我们汇报他的“成果”:“四个鸡蛋都是熟的。”可杨老师却说了一个字:“错!”
  这次,王馨艺上来了,她把四个鸡蛋依次在耳边摇了几下,然后面向杨老师说:“四个鸡蛋都是熟的。”这时,尹浩霖在座位上高兴地点了点头。
  杨老师又说了三个字:“还是错!”
  杨老师一说完,张然柏胸有成竹地走上台,只见他把每个鸡蛋都像玩陀螺似的转了一遍,有的快,有点慢,这时,张然柏对大家说:“转得慢的都是生的。”
  杨老师睁大了眼睛说了三个字:“对!对!对!”
  所有的同学都向张然柏投向钦佩的目光。
  下课之后,我想:“我也知道张然柏的方法,但怎么一下子就想不起来了呢?”" />

春到景观湖_天水湖景观的作文300字

【写景作文300字】写风景的作文300字

南京地产:[感恩朋友] 感谢一个人的简短句子

2019年10月20日 21:16


  它是鸡,一只普普通通的鸡。
  它渴望人所施舍的一点点谷粒,却又惧怕人的残忍和残暴。
  它眼睁睁di看着同类被人一把抓住双脚,提起来挂在自行车车把上,在颠簸许久之后,被掐着脖颈揪起来,一刀下去,身首异处。它感到恐惧,于是它躲在院子阴冷的角落里瑟瑟发抖。它紧闭着双眼,不愿看人世祅an壬甭尽Ⅻbr>  也许它是个相信进步、相信和平与文明的鸡,面对人所施加的暴力,显现出无与伦比的震惊,震惊之后发出一种息事宁人的感慨。
  也许它是个宿命论者。在还算平静的时间里一本正经地做着自己,而灵魂,却在既定的道路上颤抖。作为一个现实主义的奉行者,它并不想丢失自己而变成无生机的雕塑,它依然留恋一只鸡的生活,待人宰割,并为了一点点人所施与的秕谷而欢欣不已。
  它在人堆砌的近似废墟的窝里安家,在划定的界线里蝇营狗苟地生活。如果抛给它一点残羹冷炙,它就兴高采烈地跑来抢食;如果被人遗忘,也没有什么怨言,于是日复一日优哉游哉地在垃圾堆上刨食。
  它在清早练嗓门时险些被人砸过去的扫帚击中,从此以后只敢低声下气地发出一丝wu咽。
  它被人活生生地揪去几根尾毛做毽子,以至于从此之后再不敢炫耀自己那还算绚丽的尖尾巴。
  它把对未来的希望小心翼翼、jian艰难难地封藏进粉白的蛋壳,却被人微笑着拿去做成汤面上漂着的黄白相间的絮状物。它只是伤感地叫几声,然后步履蹒跚地跑到墙角里蹲着看人离去。它在蛋被拿走之后的夜晚咕咕地哀ming几声,第二天却又端坐在草窝上,咯咯地唤人来取走它即将生出的希望。
  没有什么原因,人很轻易地就把自身的意愿情感强加到脆弱无助的鸡身上。
  如果说“宁为鸡头,不为牛后”还显出几分尊贵,那“闻鸡起舞”就算是勤奋了;“鸡犬不宁”的“鸡”显然代表了宁静的人间生活,而“鸡鸭鱼肉”,更是富足与高贵的象征;“鸡鸣狗盗”用来代指行不义之事的梁上君子、市井小人,“小肚鸡肠”乃是为“心胸狭隘”者造像。其他的诸如“鸡零狗碎”、“鸡毛蒜皮”之类,更是司空见惯。
  人类把鸡放在供桌上,放在菜盘里,放在或者赞美或者批评或者咒骂的言语中,作为人嬉笑怒骂的工具或者牺牲品。
  它离开自己穷酸的小窝,跑到人的脚边,为了人嘴中咀嚼着的香甜食粮而乞讨。可怜巴巴的眼睛里写着艰辛与渴望,咕咕咕地哀鸣。人瞟了它一眼,以不屑与鄙夷的神色,歪歪嘴,一句“该死的聒噪货”,于是一脚飞过去。而鸡,诚惶诚恐地逃回窝里,在冰冷的角落里抖得像筛糠,它的眼睛一闪一闪的,带着不为人理解的哀伤。
  (尹旭燕 选自《哲思》)
  本文是一篇耐人寻味的美文。作者采用夹叙夹议的手法,精妙地描述了“鸡”的生存状态,生发出一些富有哲理的思考,由实悟虚,在冷静的旁观中,领悟出一些卑微的生命忍辱偷生、任人宰割的悲哀而黯淡的命运。
  作者把现实中普通的鸡作为描写对象,采用拟人的手法进行描绘,把人们一日三餐常见不鲜的“鸡”描绘得有血、有肉、有感情、有思想,把“鸡”的内心世界刻画得惟妙惟肖,让我们不由自主地为鸡的忍辱偷生而感叹,为鸡的任人宰割的命运而悲哀,让我们站在鸡的角度对人类的残忍而气愤不平,这让我们在思考中清醒。

那天,爸爸妈妈上班去了,爷爷奶奶去了登山,只剩下我和弟弟在家。我正在写作业,突然传来yi阵惊慌失措的尖叫声:“姐姐!kuai来啊!”我连忙冲过去,“怎么了?”我急匆匆地问道。弟弟泪流满面地说:“姐姐!疼!”他张开嘴用手指了指牙,我一看,原来有一颗men牙快diao了。

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他de步伐很用力,“pong pong pong”地响在嘈杂yi片的走廊里,显de很突兀。


  爱de“枪炮”
  特别的爱献给特别的妈妈。
  ——题记
  有人说:“妈妈的爱像春天的雨露,夏天的甘泉,秋天的果实,冬天的暖屋!”而我觉得妈妈的爱像“枪炮”。在妈妈“爱”的枪口下,我的忧愁增多了;在妈妈“爱”的炮轰下,我的快乐减少了。
  那是一个月末的无作业日,我预习完第二天的新课后坐在沙发上打开电视,想放松一下紧张疲惫的身体。还没等我坐稳,妈妈“爱”的“机关枪”就瞄准我了:“还不赶快去复习,都快要上四年级了,还有闲工夫在这看电视!少壮不努力,老大徒伤悲!”我赶紧关掉电视机溜回自己的房间捧起课本看了起来。哎!没办法,和妈妈战斗的结果只能是:自己中弹倒下,自讨苦吃!何必呢?
  妈妈的“机关枪”还是最温柔的“杀伤性武器”,我最害怕的还是妈妈“爱”的“榴弹炮”,一发接一发,让你无处躲藏。那是一个周末的晚上,我给妈妈揉揉肩、chui捶背,妈妈的心情特好,我赶紧抓住机会对妈妈说出我多年的一个心愿:“妈妈,暑假我想一个人独自出去重庆旅游一下,线路我都选好了…….”我的话还没说完,妈妈写满笑容的脸随即“晴转阴”,马上向我发出一连串“爱”的榴弹炮:“儿子你还小,你是爸妈唯一的宝贝,你出去要是碰上骗子,妈妈怎么活?”妈妈一连串“爱”的炮弹炸得我晕头转向、丢盔卸甲,只有举手投降。妈妈随即露出了胜利者的笑容:“儿子!想跟妈妈斗,你还嫩了点。”
  瞧瞧!妈妈的爱对我来说是不是像“枪炮”啊!
  点评:1.题目新颖,抢人眼球,好作wen是从题目开始的。2.作文开头简、短、新,妙用图像写作法,化“爱”为图像画面。3.语言充满童真,童趣,童幼稚。语言真实,幽默、夸张。4.作者巧用反向思维写作,实在是高。(张永碧)
  请为我竖起大拇指
  别看我年龄小,我会的本领可不少。
  首先,我先给你介绍一下我跟妈妈学煎鸡蛋的经历。
  那是一个星期六的早上,妈妈问我想吃什么,我随口回答“煎鸡蛋”后,就去卫生间洗脸了。妈妈二话不说,就走进了厨房。
  儿子,煎蛋好了!
  什么?煎蛋好了?不会吧,我的脸还没洗完呢。要知道,我洗脸是神速的呀。
  再看妈妈煎的蛋,四周雪白,中间金黄,边缘微微透出点点焦黄,如同镶了金边的白玉盘上托了一颗金黄的珍珠。妈妈的手太巧了,我要把妈妈的这个绝活学到手。
  说干就干,我学着妈妈的样子,点火、倒油、打鸡蛋,用锅铲在锅里不停地fan,结果本应完整的荷包蛋变成了碎碎的鸡蛋花。我急得满头大汗,只好向妈妈请教。
  妈妈告诉我:“煎鸡蛋,锅要烧热、油要适量、蛋要成型后再翻。翻鸡蛋时动作要轻,不要破坏蛋的完整,最后还要反复翻几下,保证里外都熟透。”
  于是,我按照妈妈教的方法一步步去做,一连用了8个鸡蛋,终于煎出了比较成型的煎蛋,我兴奋得举着锅铲在厨房里跳了起来。
  妈妈说:“今天,我men一家人都吃煎鸡蛋,每人3个。”可不是,算上刚刚妈妈给我煎的那个,正好9个。我不好意思地做个了个鬼脸。
  现在,我煎的蛋外焦里嫩,香味扑鼻,可好吃了!
  除此之外,我还学会了叠被、洗衣服、做饭、炒菜等。小小的年龄就学会了这么多的生活本领,请为我竖起大拇指吧!
  煎鸡蛋的经历告诉我:每一项技能,都要不断练习,反复实践才能掌握,没有任何捷径可走!想要让别人为你竖起大拇指,就要不断努力。
  爱慕虚荣的公鸡
  公鸡、鸭子和小猪快乐地生活在主人的院子里。平日里,三个小伙伴一起觅食,一起玩耍,真是形影不离。
  可是这种珍贵的友谊却因为一件意想不到的事情给破坏了。有一天,三个伙伴一起溜进主人的房间找东西吃。正当它们在房间里四处寻找食物时,小公鸡突然间在镜子里看到一只非常漂亮的公鸡,它是那么的美:头戴一顶红色的王冠,身披一件五彩的大红袍,脚蹬一双金靴,简直就是一位打扮得体的绅士!小公鸡眼睛瞪得圆圆的,都快呆住了,它的心猛地“咯噔”了一下:我从来没有见过这么帅的绅士,真让人眼前一亮啊!它使劲揉揉眼睛,仔细瞧瞧,这红王冠,五彩袍,黄金靴…….咦,怎么那么眼熟?哦,那不是自己吗?原来自己这么帅啊!它高兴得大叫起来:“喔喔喔!我是全世界最帅的公鸡!
  照完镜子,小公鸡突然有种莫名的失落:“自己这么英俊潇洒,竟然与灰不溜秋的丑小鸭和贪吃贪睡的蠢猪为伍,甚至还与它们做朋友,实在是一种悲哀!”想着想着,小公鸡伤心地回到了自己的窝里。
  “鸡哥哥,想什么呢?我们出去玩一下吧?”小鸭子热情地邀请小公鸡。小公鸡不耐烦地说:“去!去!去!你这个灰乎乎的丑八怪,每天爱玩的就是洗澡,我就不相信你能洗出一个白天鹅出来!”小鸭子委屈极了,边跑边哭:“嘎嘎嘎!”
  “小公鸡,你为啥欺负鸭弟弟呢?”一旁的小猪看到刚才的情景,忍不住发话了。小公鸡一听小猪“呼哧呼哧”的责备声,立刻火冒三丈,大声地吼道:“闭嘴!我的事情不要你管!你这只一天到晚好吃懒做的小蠢猪!”小猪也伤心地跑开了。“哼哼哼!”
  从这以后,小猪和小鸭再也不敢找小公鸡一起玩了,小公鸡成了一个光杆司令。看着小猪和小鸭子总是在一起有说有笑,回想以前三个小伙伴一起玩耍的情景,小公鸡后悔莫及。这都是爱慕虚荣惹的祸!于是小公鸡主动向小鸭子、小猪道了歉:“鸭弟弟,我不该骂你丑八怪。猪哥哥,我不该骂你小蠢猪!请你们原谅我,我们和好吧!”小鸭和小猪一起上前拥抱住小公鸡,异口同声地对小公鸡说:“我们是最好的朋友,怎么会生你的气呢?快和我们一起玩吧!”
  你们听——“喔喔喔 !嘎嘎嘎!哼哼哼!”多快乐的叫声啊!
  简评:文中的语言描写生动,小公鸡嘲笑小鸭和小猪的这两句,把它爱慕虚荣的样子表现得淋漓尽致。提示语多样化,“不耐烦”“热情”“委屈”“火冒三丈”等,把人物说话时的神情刻画出来了。小公鸡照镜子时的外形特写也很不错。(张永碧)
  作者简介:
  陈俊言,今年十岁,现就读于四川省攀枝花市第二小学。笔名“虫虫”。 从2012年至今,先后在《小作家选刊》《中国青少年作家》《四川青少年作家》《作文指导报》《新语文》《素质教育报》等报刊发表习作18篇。在冰心青少文学大赛、中国青少年作家杯大赛、鲁迅青少年作家大赛和四川“三爱杯”征文大赛中均获一等奖。南京地产
  中学生害怕写作文,yi提到写作文便愁眉苦脸,好不容易东拼西凑才达到字数要求,就更别指望情文相生了。写作不是简单地文字堆砌,写作要张开翅膀,一只翅膀扇动思想,一只翅膀扇动情感。
  文章表面看起来是作者感情的抒发,但并不仅仅只有感性的存在。真正伟大的作者,他的文章往往包含着他的思考,关怀天下的博大情怀chun使他去思索一切的始末缘由,然后用文字表达出自己的独到见解。这使文章的内容有了思想的基石,有了理性精神的依托,文章也因此显得深刻和厚zhong。所以,一件好的作品一定是有感而发,并闪耀着理性思考的光芒。
  很多人学生认为写不出作文是因为我没有灵感,也没有写作的天赋。这种想法夸大了灵感和天赋的作用,殊不知写作能力是可以培养的。朱光潜先生用五个例子说明了咬文嚼字的道理—无论阅读或写作,都要有“一字都不肯放松的谨严”。如何引导学生写出好的作文,从这五个例子中收获到一些帮助。
  一、咬文嚼字——将思想凝结成文字
  “诗可以兴,可以观,可以群,可以怨。“从这句话中我们可以了解文学作品有三大作用认识(观)、教化(群)、审美(兴,怨)。因为文学作品,具有认知和教化的功用。所以作家要抱着“准确”和“真诚”的态度来写作品。
  (一)达意要准确
  郭沫若将“你是没有骨气的文人!”改成“你这没有骨气的文人!朱光潜先生认为这句的确是改得好,增强了语气。据此将你有革命家的风度”改成“你这革命家的风度”,就不妥当。因为“你这”句式不仅表示坚决的判断,通常还表示深恶痛绝(以《水浒》里骂人用语为例)不可用于赞美的语句。不仅容易使人误会,仔细推敲语法也不对。
  王若虚改《史记》“李广射虎”的例子中,王若虚认为原文中多了三个“石”字,便将“见草中石,以为虎”改为“见草中有虎;将“视之,石也”改成“既知其为石;将“终不能复入石矣”改成“终不能入”。改后确实更简洁了,但跟原文对比该,情节如白开水一样索然无味。原文中李广夜晚风吹草动误将石头当成老虎,用箭射之。走进才发现是石头,想再次试试自己是否还能将箭射入石头,举箭再射,终不能入。改动后,误认为有虎的紧张感;人在危机shi刻可以爆发超常力量的惊讶感;终不能入的失落感也一并被删除了。从这个例可以看到,虽然有时过多的重复会显得文章有些的繁琐,但不遵照实际擅自揣度一味的求简,这样的创作态度太过随意。正所谓差之毫厘谬以千里,写文章首要就是要表达准确。
  (二)表情要真诚
  “贾岛推敲”朱光潜先生认为“推”字表现出了一个人独来独往于寂静无声的寺庙里,门是自掩自推,“推”表现出豪放的气度;“敲”有些拘谨仿佛有人在里面,敲门剥啄有声,打破岑寂,平添搅扰,但也有些人情的温暖。无论用那个字,好像都有道理,其实就在于不同的字表现的意境不同,每个字所蕴含的意境又是合乎情境的,所以都是可以的。从古人创作过程来看,为准确地表达出内心的想法,他们反复锤炼,不眠不休达到忘我的境界。“两句三年得,一吟双泪流”,用两三年的时间写出两行诗歌,一读起来让人泪流满面;“吟安一个字,捻断数茎须”把一个字琢磨推敲得妥帖了,思考的过程中不知不觉捻断了好几根胡子。古人写文章真诚的态度,是我们学习的典范,写作文要“以我手写我心”,流露出真情实感,若有这样的精神,还怕写不出好文章吗?
  二、咬文嚼字——让情感升华
  我们读一篇文章,总是先被作者的语言美或艺术形象美所打动,然后上升到情感共鸣。文学作品还具有审美的功用,所以创作者要给予读者美的享受,让读者在美的享受中潜移默化受到教育。怎样才创出一个美的艺术形象呢,引起读者的共鸣呢?
  (一)联想和想象
  “字的难处在意义的确定和控制。”因为字有直指义和联想义。苏东坡《惠山烹小龙团》由“独携小龙团,来试惠山泉”改成“独携天上小圆月,来试人间第二泉”。其中“小龙团”的直指义是茶叶,联想义是“小团月”,直指义易用联想义难用。苏轼的朋友送给他一些小龙团,苏轼把茶泡在茶杯中,那沁人心脾的茶香像月liang倒映在泉水中清新自然的感觉一样,都令人感到心旷神怡。假如读者喜欢喝茶也喜欢赏月,一定会认为改妙哉,倘若你不喜欢喝茶,但透过诗句想象到那种清新怡人的感觉,也会忍不住想去尝尝这茶叶的滋味。这样一改“小龙团“变得形象可感,意蕴丰富。
  联想与创作者个人经历有关,“是经由某一点类似点而把有类似特征的事物或现象联系起来”,文艺来源于生活,保有对生活中各种事物和现象的敏感和好奇心,是启发联想和想象的动力。
  (二)积累新词,创新使用
  写美女便用“柳腰桃面”“王蔷”、西施”;写才子都是“学富五车”“才高八斗”......这样的文章再也引不起人们“新鲜而真切的情趣”,“套板反应”使文章的思想情感也变得烂俗。要想文章有新意,在平时的学习中应多鼓励学生积累新词。例如学生在作文中提到“开到荼蘼”,给予了表扬,结果后来就有学生的作文中出现“花开到荼蘼,真是一幅美丽景色”,可见学生并未真正理解“开到荼蘼”的意思。使用新词还需建立在对词语充分理解的基础上。也只有对词汇的充分理解才能创新用法,例如咬文嚼字原本指过分地斟酌字句,多用来指死抠字眼而不注重实质内容,但是经过朱光潜先生的推陈出新后,赋予了咬文嚼字“严谨”的意义,让这个词汇得新的生命。
  从表达准确,真情实感出发,用联想和想象塑造出美的艺术形象,用刻苦求新的语言来表达感情,这样“作”出来的文章,一定不会是下品。
  参考文献:
  [1]文学理论教程/童庆炳主编.北京.高等教育出版社.2006年版

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每个人都会经历huanya期,在wo小的时候总是奶奶帮我ba牙,xian在我长大了,换牙期过了,换我帮di弟拔牙了。

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站在绿博园demen边放远远眺的sha滩,就像一块硕大的宝石,散发着耀眼的金光。似乎拥有一zhong魔力,吸引着xiao朋友们沉重的脚bu。小朋友想快乐的小鹿,在沙滩中穿梭。zou作文http://www.zuowen8.com近一看,石头三个,五个,成为一小组,十个,八个,形成一个整体。有的“埋伏”在土中,


  写作,在整个语文教学中占有着非常重要的地位,它不仅关乎学生个人能力的训练,但这一重要的能力在学生看来却是头疼不已。经过多年的语文教学研究,我们不难发现,现在的中学生对作文写作更多的是厌恶、头疼,把作文当成了考试当中的一个巨大难题,在具体的写作中也存在着一系列的问题,面对如此多的问题要让民族地区的同学们将作文水平提高着实是一项艰巨的任务,但zhi要找对方法,并落实到位,要提高作文水平也是指日可待,,笔者就如何提高民族地区中学生的作文写作水平谈一点自己的看法:
  我将整个写作过程中分为七大板块,下面逐一介绍:
  一、审题
  审题至关重要的是抓住题眼,也就是命题者的意图,在具体的操作过程中要读懂一篇作文的题目设置得掌握一些xiao技巧,我们分类来看,就命题作文而言,题目既已给定,那么在题目当中找关键词就至关重要了。在命题作文这一大类当中大家不仅要去注意主题词前面的修饰语,还得关注一些动词,其次,一些双关语,及词语本身的范围也是值得我们去思量的。半命题作文给了我们一定的调控空间,可以根据自己的优劣来进行补充,但补充一定要得当。最后是材料作文,也是中考中经常会遇到的一类大作文,这类作文仅仅给出一则材料,让学生自己读完后把握题意,对大部分同学而言,这类作文具有相当的难度,因为一旦对材料的理解出现了偏差的话那整篇作文就全军覆没了。材料应该如何去读呢,给材料作文有两种类型:一种是材料寓含观点,需要多角度抽象立意的;另一种是材料作为写作的情境,展开联想、想象的。前者审题难度较大,须对材料进行深入、细致的分析。材料除显而易见的表层意义外,往往蕴含着许多深层内涵,并由此可以开掘出多方面的思考。
  二、立意
  立意也就是明确这篇作文你定的中心思想是什么?一个题目很有可能有很多的角度去展开,也可以有很多题材可以写,但我们不能将所有的角度、题材都杂糅到一片作文中,必须要选定一个立意,一个方向来进行展开。在确定立意时要考虑后期的材料选择,写作技巧练习起来,综合考虑之后再决定最恰当的一个立意。
  三、选材
  一切的艺术都来源于生活,而又高于生活,这是因为我们对生活中的材料进行了艺术性的加工。在作文中也是一样的,如果说作文的立意是一个人的灵魂,那么作文的材料就是这个人的外貌,要让这片作文光鲜亮丽,充分的吸引人,材料的选择至关重要。
  在作文的选材上,我们应该注意以下问题:首先,材料必须要和作文的主题相关,所选材料都是为了体现主题而存在的,绝不允许无用的材料出现;其次,所选择的材料不能太老套,最好能用典型的有充分表现力的又没有被大家用烂的材料;再者,在作文中我们要表现的重点是有区别的,对于重点内rong与次要内容我们需要运用相应的材料来表现不同的主题。
  四、开头
  作文的开头可以采用不同的形式,比如:引用名人名言,运用寓言小故事,引用格言等等,但是从多年的教学经验当中我发现,初中的孩子们最容易掌握的,也最容易在中考大军中凸显的开头方式为博喻,什么是博喻呢?很多人没接触过这个名词,所谓博喻就是指三个比喻句围绕一个主题形成排比句式,在作文的开头和结尾都可以用的形式我们就称之为博喻。例如:(1)诚信如春天第一缕阳光,令人向往,敞开胸怀去接受;如夏天的一块西瓜,含在口中,甜到心里;如秋天远方飘来的一片火红的枫叶,勾起无限牵挂;如冬天漫天飘飞的雪花,永远那么纯洁。(《诚信——永远的绿卡》)(2)在刚刚启meng的孩童眼里,零是一轮金灿灿的太阳,是热乎乎的鸡蛋,是一朵盛开的向日葵,是一颗圆形的巧克力,是妈妈炸的香喷喷的甜圈,也或许仅仅是一个圆圈……(《零的断想》)在作文中用博喻开头有几大好处,一是学生容易掌握,经过一段时间训练都很熟悉的运用这一手法;二是博喻能将文章主题很鲜明的表现出来,让读者明晰作者的写作意图;三是博喻不仅具备比喻的生动、形象,还具备排比的气势磅礴。博喻将这两种修辞的优势都结合在了一起。当然,博喻只是在面对应试考试时主要训练的一种开头模式,我们还可以在平时的训练中运用其他的方式开头。
  五、中间部分
  一篇作文的中间部分是承载核心内容的所在地,在写这部分的时候我们必须排除一些老观念,比如,有些同学在一些误导之下认为一篇作文只要开头和结尾写得好那就能拿到高分,其实不然,开头和结尾只是两个亮点,要将整篇文章做一个很好的呈现还得靠中间的内容,那么中间这部分内容我们能采用哪些形式最好掌握,也更能凸显中心呢,在这里给大家提供两种同学们在实际操作中容易把握的形式,第一,就是我们经常用到的三段式;第二,就是小标题式,所谓的小标题式就是将文章要展现的主要内容分为几个部分,每个部分用一个小标题做概括,当然,随着每个部分要凸显的文章的主题不同每个小标题部分的内容也应随之变化。
  六、结尾
  如果一篇作文开的是虎头,结的却是蛇尾,那将会是一大遗憾,前面不管如何精彩都会被这一记蛇尾拉入谷底,所以结尾很重要。
  怎样让一篇作文有一个漂亮的结尾呢?一种是总结抒情法,另一种就是排比醒句法。
  总结抒情是指在对全文进行了总结之后抒发作者的情感,而排比醒句法主要是运用排比增加结尾的气势,再用一句有力的话点明主题,首尾照应。
  七、点题
  初中作文除了提高学生的写作能力之外更重要的任务是应对中考,所以我们必须在作文中注意点题,题目、开头、中间部分、结尾都是我们点题的地方,当然点题的方法又有多种,例如:题目点题,文章首段的最后一句点题,每段首句或者在内容中借内容点题。
  总之,有了写作的欲望,再辅之以写作技巧的训练,加入了同学们的真情和努力,提高写作水平也是指日可待的。南京地产

来dao绿博园里面,我和小伙伴又去游览了许多di方:又迷人的sha滩、欢乐的游乐场、“较计多端”的迷宫……其中,最rang我难忘的是沙滩。

南京地产:【体验过程的乐趣】 享受过程也有乐趣600字作文

十一月傍晚六点的天空早早暗了下来,黑得好似一块黑布笼罩作文http://www.zuowen8.com着大地,加上微弱的灯光,为我们的“闹鬼”剧更添了几分恐怖。哈哈哈……黑暗的天空似乎在怪笑着!我们没有洗手,马上跑hui教室,打算吓吓他们。我悄无声息地跟在彭慧后面,想找个机会吓吓她。好,机会来了,趁她不注意,我“wa”地叫一声,她转过头来,我马上“亮”出我“血红”的手。“啊——”彭嘉慧尖叫起来,尖叫声打破了夜空的宁静。她好不容易回过神来,气鼓鼓地叫道:“张炘钰,你敢吓我!”我和lin宇琪早就捧腹大笑起来。刚刚去卫生间的江彬彬也吓得魂飞魄散地跑回来,气喘吁吁地shuo:“卫……卫生间闹鬼了!”我们再一次哈哈大笑起来……

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  爱的“枪炮”
  特别的爱献给特别的妈妈。
  ——题记
  有人说:“妈妈的爱像春天的雨露,夏天的甘泉,秋天的果实,冬天的暖屋!”而wo觉得妈妈的爱像“枪炮”。在妈妈“爱”的枪口下,我的忧愁增多了;在妈妈“爱”的炮轰下,我的快乐减少了。
  那是一个月末的无作业日,我预习完第二天的新课后坐在沙发上打开电视,想放松一下紧张疲惫的身体。还没等我坐稳,妈妈“爱”的“机关枪”就瞄准我了:“还不赶快去复习,都快要上四年级了,还有闲工夫在这看电视!少壮不努力,老da徒伤悲!”我赶紧关掉电视机溜回自己的房间捧起课本看了起来。哎!没办法,和妈妈战斗的结果只能是:自己中弹倒下,自讨苦吃!何必呢?
  妈妈的“机关枪”还是最温柔的“杀伤性武器”,我最害怕的还是妈妈“爱”的“榴弹炮”,一发接一发,让你无处躲藏。那是一个周末的晚上,我给妈妈揉揉肩、捶捶背,妈妈的心情特好,我赶紧抓住机会对妈妈说出我多年的一个心愿:“妈妈,暑假我想一个人独自出去重庆旅游一下,线路我都选好了…….”我的话还没说完,妈妈写满笑容的脸随即“晴转阴”,马上向我发出一连串“爱”的榴弹炮:“儿子你还小,你是爸妈唯一的宝贝,你出去要是碰上骗子,妈妈怎么活?”妈妈一连串“爱”的炮弹炸得我晕头转向、丢盔卸甲,只有举手投降。妈妈随即露出了胜利者的笑容:“儿子!想跟妈妈斗,你还嫩了点。”
  瞧瞧!妈妈的爱对我来说是不是像“枪炮”啊!
  点评:1.题目新颖,qiang人眼球,好作文是从题目开始的。2.作文开头简、短、新,妙用图像写作法,化“爱”为图像画面。3.语言充满童真,童趣,童幼稚。语言真实,幽默、夸张。4.作者巧用反向思维写作,实在是高。(张永碧)
  请为我竖起大拇指
  别看我年龄小,我会的本领可不少。
  首先,我先给你介绍一下我跟妈妈学煎鸡蛋的经历。
  那是一个星期六的早上,妈妈问我想吃什么,我随口回答“煎鸡蛋”后,就去卫生间洗脸了。妈妈二话不说,就zou进了厨房。
  儿子,煎蛋好了!
  什么?煎蛋好了?不会吧,我的脸还没洗完呢。要知道,我洗脸是神速的呀。
  再看妈妈煎的蛋,四周雪白,中间金黄,边缘微微透出点点焦黄,如同镶了金边的白玉盘上托了一颗金黄的珍珠。妈妈的手太巧了,我要把妈妈的这个绝活学到手。
  说干就干,我学zhou妈妈的样子,点火、倒油、打鸡蛋,用锅铲在锅里不停地翻,结果本应完整的荷包蛋变成了碎碎的鸡蛋花。我急得满头大汗,只好向妈妈请教。
  妈妈告诉我:“煎鸡蛋,锅要烧热、油要适量、蛋要成型后再翻。翻鸡蛋时动作要轻,不要破坏蛋的完整,最后还要反复翻几下,保证里外都熟透。”
  于是,我按照妈妈教的方法一步步去做,一连用了8个鸡蛋,终于煎出了比较成型的煎蛋,我兴奋得举着锅铲在厨房里跳了起来。
  妈妈说:“今天,我们一家人都吃煎鸡蛋,每人3个。”可不是,算上刚刚妈妈给我煎的那个,正好9个。我不好意思地做个了个鬼脸。
  现在,我煎的蛋外焦里嫩,香味扑鼻,可好吃了!
  除此之外,我还学会了叠被、洗衣服、做饭、炒菜等。小小的年龄就学会了这么多的生活本领,请为我竖起大拇指吧!
  煎鸡蛋的经历告诉我:每一项技能,都要不断练习,反复实践才能掌握,没有任何捷径可走!想要让别人为你竖起大拇指,就要不断努力。
  爱慕虚荣的gong鸡
  公鸡、鸭子和小猪快乐地生活在主人的院子里。平日里,三个小伙伴一起觅食,一起玩耍,真是形影不离。
  可是这种珍贵的友谊却因为一件意想不到的事情给破坏了。有一天,三个伙伴一起溜进主人的房间zhao东西吃。正当它们在房间里四处寻找食物时,小公鸡突然间在镜子里看到一只非常漂亮的公鸡,它是那么的美:头戴一顶红色的王冠,身披一件五彩的大红袍,脚蹬一双金靴,简直就是一位打扮得体的绅士!小公鸡眼睛瞪得圆圆的,都快呆住了,它的心猛地“咯噔”了一下:我从来没有见过这么帅的绅士,真让人眼前一亮啊!它使劲揉揉眼睛,仔细瞧瞧,这红王冠,五彩袍,黄金靴…….咦,怎么那么眼熟?哦,那不是自己吗?原来自己这么帅啊!它高兴得大叫起来:“喔喔喔!我是全世界最帅的公鸡!
  照完镜子,小公鸡突然有种莫名的失落:“自己这么英俊潇洒,竟然与灰不溜秋的丑小鸭和贪吃贪睡的蠢猪为伍,甚至还与它们做朋友,实在是一种悲哀!”想着想着,小公鸡伤心地回到了自己的窝里。
  “鸡哥哥,想什么呢?我们出去玩一下吧?”小鸭子热情地邀请小公鸡。小公鸡不耐烦地说:“去!去!去!你这个灰乎乎的丑八怪,每天爱玩的就是洗澡,我就不相信你能洗出一个白天鹅出来!”小鸭子委屈极了,边跑边哭:“嘎嘎嘎!”
  “小公鸡,你为啥欺负鸭弟弟呢?”一旁的小猪看到刚才的情景,忍不住发话了。小公鸡一听小猪“呼哧呼哧”的责备声,立刻火冒三丈,大声地吼道:“闭嘴!我的事情不要你管!你这只一天到晚好吃懒做的小蠢猪!”小猪也伤心地跑开了。“哼哼哼!”
  从这以后,小猪和小鸭再也不敢找小公鸡一起玩了,小公鸡成了一个光杆司令。看着小猪和小鸭子总是在一起有说有笑,回想以前三个小伙伴一起玩耍的情景,小公鸡后悔莫及。这都是爱慕虚荣惹的祸!于是小公鸡主动向小鸭子、小猪道了歉:“鸭弟弟,我不该骂你丑八怪。猪哥哥,我不该骂你小蠢猪!请你们原谅我,我们和好吧!”小鸭和小猪一起上前拥抱住小公鸡,异口同声地对小公鸡说:“我们是最好的朋友,怎么会生你的气呢?快和我们一起玩吧!”
  你们听——“喔喔喔 !嘎嘎嘎!哼哼哼!”多快乐的叫声啊!
  简评:文中的语言描写生动,小公鸡嘲笑小鸭和小猪的这两句,把它爱慕虚荣的样子表现得淋漓尽致。提示语多样化,“不耐烦”“热情”“委屈”“火冒三丈”等,把人物说话时的神情刻画出来了。小公鸡照镜子时的外形特写也很不错。(张永碧)
  作者简介:
  陈俊言,今年十岁,现就读于四川省攀枝花市第二小学。笔名“虫虫”。 从2012年至今,先后在《小作家选刊》《中国青少年作家》《四川青少年作家》《作文指导报》《新语文》《素质教育报》等报刊发表习作18篇。在冰心青少文学大赛、中国青少年作家杯大赛、鲁迅青少年作家大赛和四川“三爱杯”征文大赛中均获一等奖。

南京地产:难忘的一节课作文700初中作文【难忘的第一次作文600字初中】

他的步fahen用力,“pong pong pong”地响在cao杂一片的走廊里,显de很tu兀。

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